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雅行课程
我愿做你的耳朵,帮你聆听世界
2015-05-08 21:45
 
——188bet学生帮助特教听障学生
走进科技馆体验科技魅力
2015年4月17日,188bet高二生命科学班的学生带领东城区特殊教育学校的听障学生,共同走进中国科技馆,感受科技魅力。据悉,这是188bet生科班学生首次帮助特教听障学生走出校园,进入全新的社会大课堂。此次活动必将成为一次有益的尝试。
在此前,166中的同学们曾经在校园内和特教的同学们共同开展活动。在活动的过程中,学生们被特教同学们身上所展现出来的乐观、坚毅所打动,也在帮助他们完成任务的过程中感受到了自己的价值和助人的快乐。当听说特教学校的同学很少有机会走到校外,特别是很少有机会能进入博物馆开展多元学习时,生科班的同学们向学校提出申请,希望能够在这个学期的雅行课程中自主设计组织一次课程,帮助特教学校的同学们走进科技馆,共同感受科技的魅力。在表达愿望时,学生们深情地说:“我们愿做特教同学的耳朵,帮他们来聆听世界,感受世界的美好。”
为了将这个工作落实好,生科班的同学们做了充分的准备:学习简单的手语、多次到科技馆勘察场地确定内容、制作了厚达66页的讲解手册提供给特教同学使用、5次在校内进行模拟讲解。同学们说,为了特教同学的科技馆之旅有最大的收获,我们辛苦点儿没事儿。希望通过我们的努力,能够让特教的同学们有收获。而在这个过程中,也能让他们感受到我们的关爱。
当天的活动分为三个主要环节。首先是知识讲座。同学们进入科技馆大厅之后, 166中的同学将特教初、高中学生分组带开,进行活动。特教学校各组学生在带队学生的带领下,按照预定路线进入科技馆各层展馆的预设讲解点,听166中学讲解员的知识讲座。知识内容涉及四大主题:华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来。然后,特教同学在规定时间内完成任务卡上的问题。当遇到问题时,他们可以去咨询各讲解点的讲解同学,也可以借助讲解手册来完成问题的回答。

其次是主题参观。在这个环节中,每组同学商定一个感兴趣的主题进行主题参观。在参观的过程中,同学们注意搜集整理信息,在活动之后每个小组根据参观内容绘制一份科普知识小报。由特教同学们亲手绘制的科普知识小报将在特教学校和166中学进行展示和科普宣传。

最后的环节是分初、高中组分别进行了知识抢答竞赛。知识抢答赛不仅让特教学生们增进了对科技知识的了解,还增强了他们之间的相互配合与了解。
这个活动过程看似简单,实则不易。不要说与特教同学们在交流上存在着一定的障碍,就是单纯的组织工作也有很大的压力。生科班的同学们却对此很有信心。因为在以往的雅行课程中,他们有多次成功设计课程、组织实施的经验。他们也相信学校会在最大程度上给予他们支持。

据了解,雅行课程是188bet博雅课程体系中的一部分。学校希望通过该课程,培养学生的生命意识,提升他们的公民素养、媒介素养、健康素养、文学素养、艺术素养和科技素养。期待着,从金宝博走出的学生,能够享受这所学校带给他们的财富,成为有崇高理想和高尚品格的有教养的人,成为拥有良好学习习惯和广博知识技能的有能力的人,成为快乐充实、敢于创新、享受收获的会创造的人,成为关注生命、感恩社会、服务他人、无私奉献的有爱心的人。
  

(撰稿人:吴晏)
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